雨哗啦啦的下是什么歌(时间煮雨是强混歌吗)

三月里的小雨（词：小轩；曲：谭健常。1981）

1.三月里的小雨淅沥沥淅沥沥下个不停，

山谷里的小溪哗啦啦哗啦啦流不停。

小雨为谁飘，小溪为谁流，带着我满怀的凄清。

2.三月里的小雨淅沥沥淅沥沥下个不停，

山谷里的小溪哗啦啦哗啦啦流不停。

小雨陪伴我，小溪听我诉，可知我满怀的寂寞？

请问小溪，谁带我追寻，追寻那一颗爱我的心......

入选辞及赏析：

这是台湾校园歌曲之中最具代表性的作品之一，多年以来，以朴实清新、婉约真切的风格，征服了一代又一代的歌手和歌迷。

从整体上看，这一曲《三月里的小雨》，唱词明白如话，如泣如诉如怨如慕之中，暗含憧憬与期待，已经不需要做文意方面的梳理与剖析，因此，下文只作整体上的把握与赏析。

从歌名和唱词上看，“小雨”是贯穿全篇的主要意象，它的特点是“淅沥沥淅沥沥下个不停”，以及随之而来的“山谷里的小溪”“哗啦啦哗啦啦流不停”。不难体会出，“淅沥沥”“哗啦啦”两个拟声词的运用，是极为真切传神的。然而，问题在于，既然有意作歌，这点笔墨上的功夫，多数创作者多半还是会有的，那么，“歌为心声”，写景状物显然不是作歌的主要目的，以景传情才是。从这个角度看，《三月里的小雨》一歌的创作者，对如何以景传情，做了教科书一般的示范：

小雨为谁飘，小溪为谁流？

带着我满怀的凄清。

歌曲第一部分最后的这几句唱词，由眼前景唱到心中情，衔接、过渡自然，不着痕迹，无丝毫的突兀做作之感，已臻天衣无缝之境界。而如果从布局某篇的角度看，这几句唱词还只是先声，还只是蓄势，还只是铺垫，整首歌情感的沸点，就在整首歌的结束句：

请问小溪，谁带我追寻，

追寻那一颗爱我的心

诉的是真情，热切之中犹带着几分节制与含蓄，就像寂寞深宫里那望眼欲穿的明眸，深得婉约之美，极具东方古典美的神韵。不错，整首歌由眼前的小雨，唱到自己的心事，最后发出对真爱的热切而含蓄的期待，恰似那琵琶女，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，堪称婉约歌曲之中的佼佼者。

整首歌大致上押ing(in)韵，就像那“大珠小珠落玉盘”的琵琶声，久久飘飞、回荡在欣赏心间，回味绵长，心折不已。

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