2022-10-20 12:25:50 作者:迷迷
中国舞蹈家协会中国舞考级教材·第四版
第二级 10
《礼貌歌》表演组合(选学组合)
音乐:
视频:
教学法
十、《礼貌歌》表演组合
1.训练目的:通过抬踏步、踵步、顶胯的练习,加入情景互动,引导孩子们合理运用礼貌用语的肢体动作。
2.主要动作及规格:
a.抬踏步:正步位站立,一腿提膝抬至90度,全脚落地,踏地有力,重拍向下,交替进行。
b.踵步:一腿半蹲,另一腿直腿勾脚,脚后跟着地。
c.双顶跨:(以右为例)髋部向右顶出同时,左膝松弛弯曲连续重复同一侧单顶胯动作两次。
d.“请”舞姿:掌形手经前打开至斜前位,眼视手的方向。
e.“谢谢”舞姿:旁按手,屈膝点头行礼。
f.“对不起”舞姿:肩前位扩指摆动,微微低头。
g.“再见”舞姿:屈膝,眼睛互看,里手屈肘斜上位扩指摆动。
3.组合动作与顺序节奏:
准备位置:正步位,双手握拳于肩前,肘部架平做背书包状.在教室两侧按按照队形排好顺序,等待上场。
准备音乐 (两个八拍)
(1) 1-8体对3、7点,保持准备位姿态
(2) 1-8右脚起步平踏步行进,从两边出场
第一段 (四个半八拍)
(1)1-4双手掌形经上位分开至旁按位
5-6屈膝点头行礼
7-8身体直立
(2)1-4外手插腰,里手握空拳伸出食指,拳心朝里,上下刷牙两次,同时点头两次
5-8双手掌形,手心朝上靠腕,先朝外再朝里倾头两次
(3)1-4回准备位姿态
5-8踵步,眼视脚尖
(4)1-8双手握拳于肩前,肘部架平,双脚分开双顶跨,先外后里两次
(5)1-4 收外面脚回正步位双手插腰
第二段(四个八拍+两拍)
(1)1-2 “请”舞姿
3-4 “谢谢”舞姿
5-8 对不起”舞姿
(2)1-4掌形,指尖相对,手心向上位于胸前,肘部架平
5-8双手竖大拇指前平位伸出,先外后里摆动三次,头随手的方向倾头
(3)-(4)重复(1)-(2)的动作,
(5) 1-2双手插腰
第三段(四个半八拍)
(1) 1-8右脚启动,原地抬踏步,双手插腰
(2) 1-8中间两人抬踏步转身向一点方向前进,两边的人抬踏步继续向中间前进
(3) 1-8形成两竖排
(4) 1-8 走回原队形
(5) 1-4正步位不动
第四段 (四个八拍)
(1)-(4)重复第二段(1)-(4)的动作结束段 (四个八拍)
(1)1-4 回准备位
5-6 “再见”舞姿
7-8回准备位
(2)1-4平踏步向3、7点转身
5-6上身转向一点,“再见”舞姿,
7-8回准备位
(3)-(4)右脚起步平踏步行进,从两边下场
4.教学提示:
a.做准备位姿态时,强调学生肘部需架平。
b.踏步动作时全脚踏地,重拍向下。
5.教育意义:从点滴入手,通过教授小朋友刷牙、洗脸、绑鞋带、“请” “谢谢”、“对不起”等动作,用语言启发引导孩子们从小要养成良好的习惯,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
6.歌词:
When i wake up in the morning
说早安 刷牙洗脸吃早餐
背书包 绑鞋带 给爸妈一个Kiss goodbey
请 谢谢 对不起 有礼貌得小孩笑嘻嘻
Please thank you excuse me
懂礼貌的小孩让人欢喜
When i go to school See my friends
说声Hey 跑跑跳跳一起玩
放学前 说再见 谢谢老师辛苦一整天
请 谢谢 对不起 有礼貌得小孩笑嘻嘻
Please thank you excuse me
文章来源:https://www.sohu.com/a/483057718_121124696
最新资讯